| 序号 |
姓名 |
成果名称 |
参赛名称 |
评奖单位 |
等级 |
获奖时间 |
| 1 |
丁文文 |
反思教学在职校有机化学教学实践中的应用 |
江苏省“三创”论文评选 |
江苏教育报刊总社 |
一等奖 |
2016/10/ |
| 2 |
陈令艳 |
“教学做”一体化教学模式在五年制高职妇产科护理学教学中的应用研究 |
江苏省“三创”论文评选 |
江苏教育报刊总社 |
二等奖 |
2016/10/ |
| 3 |
何崇见 |
浅谈探究性学习与古诗词鉴赏 |
江苏省“三创”论文评选 |
江苏教育报刊总社 |
二等奖 |
2016/10/ |
| 4 |
杜培培 |
网络碎片式学习法在内科护理教学中的应用效果观察 |
江苏省“三创”论文评选 |
江苏教育报刊总社 |
三等奖 |
2016/10/ |
| 5 |
刘光林 |
提高学生学习《基础会计》兴趣的方法 |
江苏省“三创”论文评选 |
江苏教育报刊总社 |
三等奖 |
2016/10/ |
| 6 |
耿小兰 |
让职教化学课堂处处充满生活的影子 |
江苏省“三创”论文评选 |
江苏教育报刊总社 |
三等奖 |
2016/10/ |
| 7 |
李银洁 |
模拟药房在职业院校药学课程实践教学中的应用 |
2016年职业教育优秀论文评选 |
江苏省职业技术教育学会学术工作委员会 |
三等奖 |
2016年11月 |
| 8 |
拾莉 |
护理礼仪课程教学方法的改革与体会 |
2016年职业教育优秀论文评选 |
江苏省职业技术教育学会学术工作委员会 |
三等奖 |
2016年11月 |
| 9 |
许子珊 |
《医药商品学》翻转课堂教学模式探究 |
2016年职业教育优秀论文评选 |
江苏省职业技术教育学会学术工作委员会 |
三等奖 |
2016年11月 |
| 10 |
段琼 |
凸显学生主体地位 打造优质课堂 |
2016年职业教育优秀论文评选 |
江苏省职业技术教育学会学术工作委员会 |
三等奖 |
2016年11月 |
| 11 |
袁龙 |
中职药剂专业“2.5+0.5”学制调整下的教学方案开发研究 |
第二期江苏省优秀教改课题评选 |
江苏省教育科学研究院 |
三等奖 |
2016/10/ |
| 12 |
王峥业 |
五年制高职教育课程体系改革与人才培养模式创新实践 |
2015年度江苏省优秀卫生职教论文评比 |
江苏省卫生职业教育研究室 |
一等奖 |
2016年12月 |
| 13 |
王凤丽 |
内科护理学实验教学改革探索 |
2015年度江苏省优秀卫生职教论文评比 |
江苏省卫生职业教育研究室 |
二等奖 |
2016年12月 |
| 14 |
李望 |
基于“云计算”技术的校园机房建设 |
2015年度江苏省优秀卫生职教论文评比 |
江苏省卫生职业教育研究室 |
二等奖 |
2016年12月 |
| 15 |
景维斌 |
“4.5+0.5”学制下高职医疗设备应用技术专业人才培养方案的思考 |
2015年度江苏省优秀卫生职教论文评比 |
江苏省卫生职业教育研究室 |
二等奖 |
2016年12月 |
| 16 |
董立国 |
智能手机普及背景下课堂教学的变革与思考 |
2015年度江苏省优秀卫生职教论文评比 |
江苏省卫生职业教育研究室 |
二等奖 |
2016年12月 |
| 17 |
姜秀英 |
我校高职护理专业生物化学教学的困境及对策 |
2015年度江苏省优秀卫生职教论文评比 |
江苏省卫生职业教育研究室 |
三等奖 |
2016年12月 |
| 18 |
滕学良 |
大力推进民间工艺美术融入职业学校审美教育 |
2015年度江苏省优秀卫生职教论文评比 |
江苏省卫生职业教育研究室 |
三等奖 |
2016年12月 |
| 19 |
汤冠荣 |
PBL结合讲述法在病理学教学中的应用 |
2015年度江苏省优秀卫生职教论文评比 |
江苏省卫生职业教育研究室 |
三等奖 |
2016年12月 |
| 20 |
杨慧 |
把信息化技术引入分析化学课堂的教学实践 |
2015年度江苏省优秀卫生职教论文评比 |
江苏省卫生职业教育研究室 |
三等奖 |
2016年12月 |
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